Ziel des Unterrichts in Philosophie, Pädagogik und Psychologie ist die Fähigkeit und Bereitschaft
Bedingungen, Ziele und Auswirkungen menschlichen Denkens und Handelns zu kennen und auf das eigene Leben zu beziehen,
Konsequenzen aus unseren Überzeugungen für unser Tun und Lassen zu bedenken,
nachzudenken über das, was wir und andere für wahr oder falsch, für wirklich oder unwirklich sowie für wertvoll oder unwichtig halten,
menschliches Verhalten und Erleben zu beschreiben, zu verstehen und zu erklären.
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